Tag: edukacja matematyczna

Złoty materiał Montessori – kojarzenie liczb w zakresie od 1 do 1000 z odpowiednim symbolem graficznym

W jednym z poprzednich wpisów opisałam Wam jak nauczyć dziecko kojarzenia liczb 1, 10, 100 i 1000 z odpowiednim symbolem graficznym. Dzisiaj pójdziemy kolejny krok dalej, czyli nauczymy dziecko kojarzenia liczb w zakresie od 1 do 1000 z ich symbolami graficznymi. Przygotowanie materiału Nauczysz dzisiaj swoje dziecko zasady tworzenia jednostek wyższego rzędu z jednostek niższego…
Read more

#CzasNaPogaduchy odc.20 – Świąteczne Misie

#CzasNaPogaduchy to cykliczne spotkanie w mediach społecznościowych, podczas którego znajdziesz porcję wiedzy z zakresu terapii dziecka z problemami z nabywaniem i rozumieniem mowy. Znajdziesz tu także sporo motywacji, pomysłów na ćwiczenia terapeutyczne, a także pogadamy sobie jak mama z mamą przy kawie i ciastku o wszystkim i niczym – bo nie samą terapią dziecka człowiek…
Read more

#CzasNaPogaduchy odc. 19 – Ptaki

#CzasNaPogaduchy to cykliczne spotkanie w mediach społecznościowych, podczas którego znajdziesz porcję wiedzy z zakresu terapii dziecka z problemami z nabywaniem i rozumieniem mowy. Znajdziesz tu także sporo motywacji, pomysłów na ćwiczenia terapeutyczne, a także pogadamy sobie jak mama z mamą przy kawie i ciastku o wszystkim i niczym – bo nie samą terapią dziecka człowiek…
Read more

Matematyczna Skrzynka pełna skarbów

Dzisiaj przychodzę do Was z odzwierciedleniem moich marzeń edukacji matematycznej dziecka – połączenia pomocy w stylu Montessori z edukacją matematyczną jaka jest w szkołach i przedszkolach. Na pewno już wiecie o czym piszę, bo pokazywałam zdjęcia na moim profilu na Instagram i Facebook. Jest to mianowicie Matematyczna Skrzynka od Buu – Strasznie fajne zabawki. Co…
Read more

kojarzenie liczb 1,10,100 i 1000 z odpowiednim symbolem graficznym

Złoty materiał Montessori – kojarzenie liczb 1, 10, 100 i 1000 z odpowiednim symbolem graficznym

Przed przystąpieniem do ćwiczeń kojarzenia liczb 1, 10, 100 i 1000 z odpowiednim symbolem graficznym musimy zapoznać dziecko z kartami liczbowymi. Co to są karty liczbowe? Karty liczbowe umożliwiają zapoznanie dziecka z zapisem liczb za pomocą cyfr w zakresie od 1 do 9000. Karty te to tabliczki o 4 długościach z wydrukowanymi na nich cyframi…
Read more

Prezentacja powstawania jednostek wyższego rzędu

Złoty materiał Montessori – prezentacja powstawania jednostek wyższego rzędu.

Po pierwszych lekcjach mających na celu zaprezentowanie dziecku złotego materiału i zapoznanie go z pojęciami: jedność, dziesiątka, setka, tysiąc (pisałam o tym w tym wpisie) przystępujemy do prezentacji powstawania jednostek wyższego rzędu. Prezentacja ta ma na celu pokazanie dziecku, jak w dziesiątkowym systemie powstają jednostki wyższego rzędu.   Prezentacja – przygotowanie   Do celu prezentacji…
Read more

tablica setki

Materiały Montessori – tablica setki

Ćwiczenia z wykorzystaniem tablicy setki rozwijają umiejętność liczenia, sprzyjają pamięciowemu opanowaniu ciągu liczbowego w zakresie 100, utrwalają znajomość liczb i ich symboli. Tablica setki Składa się z niebieskiej tablicy podzielonej na 100 kwadratów i oprawionej w drewniane ramki. Pudełka z kostkami z wydrukowanymi na nich liczbami od 1 do 100 oraz tablicy kontrolnej.    …
Read more

zegar

Nauka odczytywania godzin – nasze pierwsze aktywności

Podstawą do nauki odczytywania godzin z zegara jest wiedza dziecka na temat cyfr. Bez ich znajomości oraz bez umiejętności czytania, dziecko nie jest w stanie odszyfrować godziny z tarczy. Nim rozpoczniecie więc uczenie dziecka odczytywania godzin, dziecko musi znać symbole graficzne cyfr. Dzisiaj chciałabym pokazać Wam jakie aktywności przygotowałam Milence. Nasze aktywności 1. Kupiłam jej…
Read more

gra w węża

Elementarne ćwiczenia w dodawaniu – druga wersja gry w węża

Wąż dodawania pozwala na prezentację dodawania, doskonalenia umiejętności dodawania z przekraczaniem progu dziesiątkowego i poznania sposobu ułatwiającego wykonywanie takich obliczeń przez dopełnianie do dziesięciu. Pierwszą wersję gry w węża, gdy z kolorowych koralików tworzymy dziesiątki (czyli 1 i 9, 8 i 2, 4 i 6 itp) i zamieniamy kolorowego węża na złotego – opisałam w…
Read more