PIX-IT układam i koduję czyli klocki rekomendowane przez MENSA
Ostatnie doniesienia z dziedziny neurofizjologii pokazują, że z funkcjonalnego punktu widzenia mózg 7 letniego dziecka jest uformowany już w 2/3. To pierwsze lata w rozwoju człowieka determinują jak będzie sobie radził jako dorosły. Warto zatem zadbać o to by rozwinął swoje intelektualne możliwości do maksimum. Klocki PIX-IT wpływają na rozwój intelektualny dziecka, świetnie sprawdzą się nie tylko w zabawie, ale także podczas ćwiczeń terapeutycznych.
Na czym polega fenomen klocków PIX-IT?
Na pierwszy rzut oka są to miłe w dotyku, mięciutkie, silikonowe klocki, które można układać na dołączonej do nich macie. Niby nic – klocki jak klocki. Dlaczego niby zwykłe klocki, mają być tak niezwykłymi, że rekomenduje je MENSA?
Otóż wystarczy zajrzeć do dołączonych książeczek, aby zobaczyć całe bogactwo i ogrom ich możliwości.
Zabawa klockami PIX-IT wspiera i stymuluje rozwój myślenia abstrakcyjnego, rozwój wyobraźni i kreatywności, umiejętność koncentracji i skupienia na zadaniu, rozwój wyobraźni przestrzennej, pamięć, rozwój logicznego myślenia, rozwój małej motoryki, zdolności matematyczne, komunikację i rozwój słownictwa.
PIX-IT krok po kroku czyli jak my bawimy się klockami
Na początku dałam Milence półprzezroczystą silikonową podkładkę. Jest ona idealna dla młodszych dzieci, które mają problem z odwzorowaniem obrazka położonego przed nimi.
Pod matę kładę ilustrację z książeczki i Milenka układa klocki. Na przykład – helikopter.
Dodatkowo na stronie http://pix-it.pl/ znajdziecie różnorodne darmowe plansze do odwzorowywania. Wystarczy je sobie pobrać, tak jak my, wydrukować i do dzieła 🙂
Tutaj na przykład Milenka ułożyła minionka z darmowych wzorów dostępnych na stronie:
Zielona mata świetnie sprawdzi się u starszych dzieci, które już nie mają dużych problemów z odwzorowaniem obrazka.
Jeśli Milenka układa klocki na przezroczystej macie – pozwalam jej szaleć i układać dowolnie. Traktuję to jako zabawę, a nie terapię.
W chwili gdy dostaje zieloną matę, jestem zawsze obok niej i czuwam.
Każde układanie klocków na zielonej macie traktuję jako ćwiczenie terapeutyczne. Dlatego też bardzo pilnuję, aby odwzorowując obrazek Milena układała go poprawnie: rzędami z góry na dół i od lewej do prawej.
Jakiego typu zadania znajdziecie jeszcze w książeczce?
Na przykład bardzo ciekawe zadania polegające na uzupełnieniu sekwencji.
Dziecko układa na dowolnej macie po kolei sekwencję kolorów, w miejsce znaków zapytania wkładając odpowiednie klocki z sekwencji.
Po ułożeniu całej sekwencji dziecko otrzyma ilustracje, na przykład ślimaka:
W książeczce znajdziecie też ilustrację liczb i liter ułożonych z klocków z którymi możecie pracować na różnorodne sposoby, ot choćby układać proste działania matematyczne.
Jak jeszcze pracuję z Milenką?
Chyba nie pokażę Wam nic odkrywczego, na co nie wpadlibyście sami 😉 oczywiście – sekwencje.
Odwzorowywanie 2 elementowych:
Odwzorowywanie 3 elementowych:
Oczywiście także kontynuujemy sekwencje 2, 3 i 4 elementowe. Ale także (co też jest oczywiste) uzupełniamy sekwencje, na przykład takie, 3 elementowe:
I klasyka gatunku, czyli zawsze, wszędzie i ze wszystkiego: układanki lewopółkulowe:
Kolejna oczywistość w terapii to układanki symetryczne „lustrzane odbicia”. Ze strony PIX-IT możecie pobrać darmowe wzory układanek symetrycznych, w których po ułożeniu całości dziecko otrzyma ilustrację.
My dodatkowo ćwiczymy takie układanki tak, że nie powstaje żadne sensowna ilustracja 😉
Na środku planszy kładę słomkę do napojów – ale możecie położyć cokolwiek – wstążkę, sznurek…
Ja kładę rurkę – celowo. Bo nie wiem czy wiecie, ale klocki te tak lekkie, że po zdjęciu ich z planszy, Milenka chowa je do pudełka właśnie za pomocą rurki. Czyli robimy fantastyczne ćwiczenia oddechowe – piórka i kawałki bibuły są bardzo lekkie. Ale przeniesienie klocka za pomocą rurki do pudełka to już trochę cięższa praca. Milenka bardzo lubi ten sposób sprzątania klocków do pudełka po zabawie, a ja wiem, że mamy przy okazji zrobione rewelacyjne ćwiczenie oddechowe 🙂
A może by tak sprawdzać parzystość i nieparzystość liczb?
Kodowanie
Mata może służyć nam też do nauki kodowania. I tutaj także autorzy zadbali o nas i z ich strony można ściągnąć darmowe wzory do nauki kodowania.
Na przykład taki wzór, który pobrałam i sobie wydrukowałam:
Dziecko odczytuje ze schematu liczbę i sprawdza jaki kod kolorystyczny ma dana liczba. Młodsze dzieci mogą położyć kod pod półprzezroczysta matę, starsze pracować z kodem położonym obok lub nad planszą.
Następnie w odpowiednim miejscu na planszy wkłada klocek danego koloru.
Po skończeniu pracy otrzymuje ilustrację na przykład takiego uśmiechniętego ślimaczka:
A jeśli mało Wam nauki kodowania z wykorzystaniem gotowych wzorów – śledźcie pilnie mój blog.
Już niebawem opublikuję dla Was gotowy scenariusz do kodowania offline z użyciem bloku odczyt danych, a także po raz pierwszy do nauki kodowania wprowadzimy sobie blok decyzyjny.
Dla dzieci w jakim wieku?
I tutaj mogę śmiało powiedzieć: jeśli dziecko w wieku około 3 lat, już wyrosło z jedzenia wszystkiego co je otacza, nie wkłada sobie drobnych przedmiotów w różne dziwne otwory typu nos czy uszy… tak, klocki PIX-IT będą dobre już dla takiego malucha. Przy bacznej uwadze rodzica oczywiście!
Na początku proponuję półprzezroczystą matę – dziecko odwzorowuje ilustracje widząc kolory pod matą.
Dodatkowo klocki są tak mięciutkie i z taką łatwością wchodzą w matę, że 3 latek spokojnie sobie z nimi poradzi i przy okazji poćwiczy chwyt pęsetowy.
Im dziecko starsze, tym klocki te dają mu więcej możliwości.
Ceny i rodzaje klocków
Na rynku spotkacie się z różnymi typami opakowań tych klocków.
Po pierwsze: PIX-IT na start – przezroczysty, czyli 180 kolorowych elementów w 6 kolorach), 1 przezroczysta mata 30x21cm, książeczka z zadaniami.
Po drugie: PIX-IT na start – zielony, czyli taki sam zestaw klocków różniący się tylko matą. W tym zestawie otrzymujecie matę w kolorze zielonym.
Po trzecie: PIX-IT Premium – czyli zestaw 360 elementów (w 6 kolorach), 2 maty 30x21cm (1x zielona i 1x przezroczysta) i oczywiście książeczki z zadaniami.
Po czwarte i ostatnie: PIX-IT Box czyli pudło dla 8 dzieci (czyli przystosowane dla przedszkoli i szkół), a w nim: 1440 elementów (w 6 kolorach) 8 mat 30x21cm (4 zielone i 4 przezroczyste) i 8 książeczek z zadaniami.
Cena, w zależności od rodzaju wynosi ok. 140 zł za zestawy na start (zielony lub przezroczysty), ok. 250 zł za zestaw Premium, aż po ok. 770 zł za zestaw dla 8 dzieci.
Czy warto?
Tak, według mnie warto odłożyć pieniądze/zrobić urodzinową zrzutkę w rodzinie i kupić te klocki, bo są naprawdę fenomenalne.
Najbardziej podoba mi się w nich oprócz oczywistych walorów edukacyjnych i terapeutycznych – jakość wykonania. Są tak niesamowicie milutkie w dotyku, z taką łatwością wchodzą w matę z lekkim kliknięciem, że praca z nimi to czysta przyjemność. Zwłaszcza dla dzieci z zaburzeniami SI, które mają problemy z motoryka małą.
Dodatkowym atutem tych klocków (tu ucieszą się wszyscy fani Metody Montessori) jest to, że zostały stworzone zgodnie z zasadami i wymogami określonymi przez Marię Montessori.
Pozdrawiam Was serdecznie i przypominam, że już niebawem ukaże się wpis ze scenariuszem do kodowania offline przy użyciu tych klocków.
Chcesz pomóc swojemu dziecku i wspierać rozwój jego mowy oraz naukę czytania?
Mam dla Ciebie ćwiczenia ogólnorozwojowe które Ci to ułatwią!
Zobacz moje zeszyty ćwiczeń “Radośnie rosnę i myślę” dzięki którym Twoje dziecko będzie ćwiczyło umiejętność logicznego myślenia, kategoryzacje, analizę i syntezę wzrokową oraz inne umiejętności, tak niezbędne do prawidłowego rozwoju mowy i wdrażające je do nauki czytania i pisania.
Szukasz innowacyjnej formy wspomagania rozwoju mowy dzieci?
Zobacz pomoce z serii „Kreatywne Wspieranie Mowy” – atrakcyjne dla dzieci, dobrane merytorycznie do ich potrzeb, o nowatorskiej i profesjonalnej grafice oraz perfekcyjnej jakości wykonania.
Masz ochotę pobrać darmowe materiały edukacyjne dla dziecka?
Zapisz się na mój bezpłatny* newsletter i pobierz „IDZIEMY NA RYBY!” – darmowy zestaw edukacyjny do zabaw z dzieckiem!
ZAPISUJĘ SIĘ NA NEWSLETTER:
*Zapisując się do newslettera, wyrażasz zgodę na przesyłanie Ci informacji o nowościach, promocjach, produktach i usługach KreatywneWrota.pl Zgodę będziesz mogła w każdej chwili wycofać, a szczegóły związane z przetwarzaniem Twoich danych osobowych znajdziesz w naszej polityce prywatności.
analiza i synteza wzrokowa ćwiczenia funkcji poznawczych ćwiczenia lewopółkulowe kodowanie offline moim okiem motoryka mała sekwencje wzrokowe układanki lewopółkulowe zabawy logopedyczne
