Fonetyczna metoda nauki czytania
Co to wyróżnia fonetyczną metodę nauki czytania? Kiedy powstała? Jakie są jej odmiany? Sprawdź!
Co to jest „metoda” w nauce czytania?
Przez metodę w nauce czytania rozumiemy pewien zespół teoretycznie uzasadnionych działań, zmierzających w swoim założeniu, jak i praktycznie, do zrealizowania określonego celu, którym jest opanowanie umiejętności czytania. W zależności od przebiegu procesu nauki czytania oraz oparcia jej na określonych prawidłowościach ze względu na czynnik fonetyczny, psychologiczny i fizjologiczny R. Więckowski przyjął następujące kryterium podziału: Wartości…
Read more
Jak rozwija się mowa w 4 roku życia? część 1
Czy wiesz jak rozwija się mowa w 4 roku życia? W mowie dziecka pojawiają się głoski dziąsłowe. Dziecko najczęściej jako pierwsze realizuje „sz” i „ż”, następnie „cz” i „dż”. Dziecko w tym wieku nie musi wymawiać jeszcze głoski „r”, która zgodnie z opisem rozwoju mowy, pojawia się ostatnia. Niekiedy dochodzi do sytuacji, że dziecko realizuje…
Read more
Jak wspierać rozwój mowy dziecka w 3 roku życia?
Czy wiesz jak wspierać rozwój mowy dziecka w 3 roku życia? Jakie zabawy i ćwiczenia proponować dziecku?
Jak rozwija się mowa dziecka w 3 roku życia?
W kolejnej lekcji z cyklu #DzieckoMówiLepiej podam ci trochę podstawowych informacji o tym jak rozwija się mowa dziecka w 3 roku życia. Mowa dziecka w 3 roku życia rozwija się bardzo szybko i w sposób skokowy. Stopniowo pojawiają się kolejne kategorie gramatyczne, znacznie wzbogaca się również system fonetyczno – fonologiczny. Dziecko poprawnie wymawia wszystkie samogłoski,…
Read more
Jakie ćwiczenia wspomagają naukę czytania u dzieci?
W dzisiejszej lekcji z cyklu #DzieckoMówiLepiej pokażę Ci parę typów ćwiczeń wspomagających naukę czytania u dzieci. Ćwiczenia te są naprawdę genialne, jeśli chodzi o rozwój analizatora wzrokowego. A bez sprawnie działającego analizatora wzrokowego, dziecku trudniej nauczyć się czytać i pisać. Takiego typu ćwiczenia oraz wiele więcej, znajdziesz w moich zeszytach ćwiczeń „Radośnie rosnę i myślę„.…
Read more
Słownik dziecka dwuletniego
W kolejnej mini lekcji z cyklu #DzieckoMówiLepiej dowiesz się jak powinien wyglądać słownik dziecka dwuletniego. Czy wiesz co powinien mówić dwulatek? Zapraszam! Zasób słownictwa dziecka w tym wieku jest ściśle związany z jego indywidualnymi doświadczeniami. Słowo, aby utrwalić się w mowie dziecka, musi być wielokrotnie w jego otoczeniu powtarzane. W związku z tym dziecko, które…
Read more
Ćwiczenia toru oddechowego
Oddychanie jest nie tylko naturalną, niezbędną do życia czynnością fizjologiczną, ale jest także bardzo ważne dla prawidłowego rozwoju i funkcjonowania aparatu artykulacyjnego. Chcesz dowiedzieć się więcej o tym jak powinny wyglądać ćwiczenia toru oddechowego i jakich ćwiczeń nie powinnaś na własną rękę, bez konsultacji z logopedą, wykonywać w domu? Prawidłowy oddech W dzień i podczas…
Read more
Jak rozwija się mowa dziecka w 2 roku życia? część 1
W kolejnej mini lekcji z cyklu #DzieckoMówiLepiej porozmawiamy o tym jak rozwija się mowa dziecka w drugim roku życia – czyli po skończeniu przez nie roczku do drugich urodzin. Zapraszam! Drugi rok życia to czas szybkich zmian w systemie językowym dziecka. Rozwija się system fonetyczno-fonologiczny, wzbogacając się o nowe dźwięki. Do końca drugiego roku życia…
Read more
Znajdziesz mnie również tutaj:
