Kategoria: Trochę teorii

Rozwój motoryczny dziecka w 3 roku życia

Trzeci rok życia dziecka jest to okres harmonijnego rozwoju. Dziecko jest coraz bardziej zwinne i coraz lepiej radzi sobie z otaczającą rzeczywistością. Rozwój dużej motoryki Dziecko bez trudu się porusza i częściej biega niż chodzi. Pojawiają się skoordynowane ruchy rąk z ruchami nóg i tułowia. Ręce nie służą już w bezpośredni sposób do stabilizowania ciała…
Read more

Rozwój motoryczny dziecka w 2 roku życia

Rozwój motoryczny dziecka w 2 roku życia dziecka nie jest już tak szybki i skokowy jak ten, który obserwujemy w w ciągu pierwszego roku życia dziecka. Rozwój dużej motoryki Dziecko wkracza w 2 rok życia z umiejętnością chodzenia lub zdobywa ją na początku tego okresu. Wydłuża się przemierzana przez dziecko odległość i coraz mniej korzysta…
Read more

Terapia ręki – napięcie mięśniowe i stabilizacja posturalna.

Jednym z najważniejszych czynników wpływających na rozwój motoryczny dziecka jest wielkość i rozkład napięcia mięśniowego oraz stabilizacja posturalna. Regulacja napięcia mięśniowego jest kontrolowana przez wyższe ośrodki ośrodkowego układu nerwowego, a o stabilizacji decyduje dystrybucja napięcia mięśniowego oraz siła i wytrzymałość mięśni posturalnych. W poprzednich artykułach pisałam Wam o rozwoju i rodzajach chwytów u dzieci, a…
Read more

rodzaje chwytów pisarskich

Rozwój i rodzaje chwytu pisarskiego

Prawidłowe trzymanie narzędzia pisarskiego daje podstawę do szybkiego, czytelnego i ergonomicznego pisania. Tylko prawidłowy chwyt gwarantuje optymalne użycie i wykorzystanie siły potrzebnej do spokojnego, ładnego i skoordynowanego pisma. O rozwoju chwytu pisałam w jednym z poprzednich artykułów: Porozmawiajmy o rozwoju i rodzajach chwytów u dzieci. Dzisiaj porozmawiamy o rodzajach chwytów pisarskich. Rodzaje chwytu pisarskiego Pamiętajcie…
Read more

rodzaje chwytów

Porozmawiajmy o rozwoju i rodzajach chwytów u dzieci

Trudności dziecka z wykonywaniem zadań w obrębie motoryki małej mogą mieć różne podłoże: motoryczne, wzrokowe lub czuciowe. Diagnoza tych trudności nie jest prosta i wymaga współpracy nauczycieli, terapeutów zajęciowych, fizjoterapeutów, a także lekarzy. Jak się za to zabrać? Nim rozpoczniecie samodzielne korygowanie chwytu pisarskiego dziecka, bardzo istotne jest abyście zdobyli podstawową wiedzę z zakresu rozwoju…
Read more

Polecane książki terapeutyczne i Montessori dla rodziców

Warsztaty Kreatywno – Terapeutyczne to cykl spotkań które prowadzę w mediach społecznościowych z Czytelnikami mojego bloga, które umieszczam później również tutaj – na blogu. Podczas warsztatów pokazuję i uczę w jaki sposób prowadzić terapię dzieci z problemami w nabywaniu mowy. Pokazuję różnorodne ćwiczenia, uczę jak wykonywać ćwiczenia i polecam różnorodne pomoce logopedyczne. Warsztaty „Polecane książki…
Read more

Jak przygotować dziecko do szkoły?

Portale i blogi w ostatnich dniach uginają się od porad jakie kupić kredki, tornistry, kapcie…bo przecież rok szkolny lada dzień… Ja również pisałam Wam o tym „Jak wybrałam idealny plecak do szkoły?„ Ale co jest naj, naj ważniejsze? Najważniejszą rzeczą dla dziecka w szkole jest…. jego mózg. Mózg z reguły rozleniwiony wakacyjnymi harcami i swawolami.…
Read more

Laminujemy pomoce

Dzisiaj chciałabym Wam zaproponować taki trochę techniczny post. Dostaję od Was mnóstwo wiadomości z pytaniami o technikę laminowania, jak laminować, czym laminować pomoce? Mam nadzieje, że to co wypróbowałam u siebie – sprawdzi się i u Was. Zacznijmy więc od początku – przed Wami leży stos zadrukowanych kartek i co dalej z nim począć aby…
Read more

Czym NIE JEST Metoda Krakowska

Wracam z wakacji, wypoczęta, zrelaksowana… zaglądam na grupę Logopedia – Metoda Krakowska na facebook, a tam burza. Burzą się mamy, burzą się terapeuci i ja się wzburzyłam. Ciśnienie momentalnie mi skoczyło. Oto bowiem na „portalu medycznym” pojawia się artykuł Pani Natalii Walczak „Metoda Krakowska – cele terapii, stosowane metody, kontrowersje…” O tak, Pani Natalia wzbudziła…
Read more