Powoli, sukcesywnie coraz więcej materiałów do pracy metodą Montessori robimy z mężem sami. Ceny niektórych są kosmiczne i to co jesteśmy w stanie zrobić sami – po prostu robimy sami. Bardzo istotne jest tutaj także to, że córka również bierze udział w ich przygotowaniu. Nie czeka aż kurier przywiezie gotowe, tylko bierze czynnie udział w…
Read more
Kolorami możemy bawić się z dzieckiem w różnorodny sposób, dziś chciałabym zaproponować Wam kolorowe zabawy tematyczne. Tematem naszych zabaw będzie – tęcza. Wiosna, burze, słońce, deszcz – to idealne warunki atmosferyczne do powstania tęczy. Wyjaśnijcie dzieciom w jaki sposób powstaje tęcza, powiedzcie z jakich kolorów się składa, zaobserwujcie tęczę na niebie, zróbcie jej zdjęcie na…
Read more
Mamy już drugą cześć maja i nadszedł czas na rozszerzenie tematyki naszego Montessoriańskiego maja. Do tematu kwiatów dołączają motyle. A oto co przygotowałam Milence: Na początek karty z gatunkami motyli. Oprócz tego, że będziemy je poznawać na ilustracjach – obrazki zalaminowałam i będziemy brać je na spacery i w podróże i wyszukiwać motyle w…
Read more
Jakiś czas temu zaczęłam szyć Milence kolejną książeczkę Quiet Book. Później książeczka przeleżała swoje „ustawowe” miesiące na półce, bo nie miałam do niej weny. Dziś jednak udało mi się ją skończyć i chciałam Wam ją zaprezentować. Moje wszystkie poprzednie książeczki które zrobiłam córce w większym bądź mniejszym stopniu bazowały na pomysłach znalezionych w internecie. Ta…
Read more
A stało się to tak… jakiś czas temu zafascynowała mnie pedagogika Montessori. Wujek google wyrzucił mi adres fenomenalnego bloga: Domowe Montessori. Przeczytałam cały blog bez mała z osiem razy zafascynowana pomysłami jakie pokazują nam autorzy. A dziś po raz kolejny wertując tego bloga w poszukiwaniu pomysłów na nasze kolejne montessoriańskie miesiące zabłąkałam się na tym…
Read more
Powoli rozszerzam podstawową bazę naszego Montessoriańskiego maja. Przygotowałam wczoraj Milence kolejne pomoce w temacie kwiatowym. Jako pierwszą pomoc przygotowałam jej planszę do zabawy łączącą materiał sensoryczny z materiałem matematycznym. Na początku za pomocą szczypiec, a później paluszkami będzie układała nasiona słonecznika na kwiatach. Na każdym kwiatku ma się znaleźć tyle pestek słonecznika ile wskazuje cyfra.…
Read more
Wczoraj zaproponowałam Milence aby samodzielnie upiekła ciasto. Zgodziła się z wielką chęcią, myślę, że nasz blog wzbogaci się o dział kulinarny dla dzieci bowiem jeszcze wczorajsze ciasto nie zjedzone, a dziś Milena piecze kolejne (właśnie rośnie nam w misce drożdżowe) 🙂 Wczorajsze pieczenie ciasta przez Milenkę uświadomiło mi parę rzeczy. Po pierwsze to, że ciężko…
Read more
Cechy dydaktycznych materiałów Montessori umożliwiają dziecku samodzielne działanie. Cały materiał jest ze sobą logicznie powiązany, stanowi integralną całość. Każda grupa pomocy jest podstawą do następnych bardziej skomplikowanych i abstrakcyjnych działań. Układ ten jest niezmienny w całym komplecie pomocy dydaktycznych od przedszkola aż do gimnazjum. Umożliwia to dziecku w każdej sytuacji powrót do etapu poprzedniego lub…
Read more
Dzięki istnieniu dotyku poznajemy własne ciało, ale także znajdujące się wokół nas przedmioty, które umiemy zidentyfikować po samej fakturze, czyli bez angażowania wzroku. System dotykowy jest zmysłem pierwotnym – najwcześniej rozwijającym się i dojrzewającym. Receptory czuciowe (ciałka Paciniego, Meissnera, wolne zakończenia nerwowe) rozmieszczone są na całym obszarze skóry, będącej najobszerniejszym narządem ciała. Struktury umiejscowione w…
Read more
