Jak zrobić układankę lewopółkulową?
Nie wiesz jak zrobić układankę lewopółkulową? Dziś pokażę Ci jak przygotować ją w parę minut.
Fonetyczna metoda nauki czytania
Co to wyróżnia fonetyczną metodę nauki czytania? Kiedy powstała? Jakie są jej odmiany? Sprawdź!
Radośnie rosnę i myślę część 3
Chcesz pomóc swojemu dziecku i wspierać rozwój jego mowy oraz naukę czytania?
Mam dla Ciebie ćwiczenia ogólnorozwojowe które Ci to ułatwią – Radośnie rosnę i myślę.
7 zabaw wspierających rozwój mowy
Zabawa 1 W trakcie czytania książeczek lub oglądania obrazków zadawaj dziecku często pytanie: Dlaczego? Wskazuj na widoczne na ilustracji związki między sytuacjami, zdarzeniami i emocjami, lub zachowaniami bohaterów. Np. Dziewczynka płacze, bo jest smutna. Jest smutna, bo zgubił się jej piesek. itd. itp Zabawa 2 Czytaj kilkakrotnie krótki wierszyk, zwracając szczególną uwagę na intonację i…
Read more
Czy wiesz jak pomóc w nauce dziecku w klasie 1-3?
Zastanawiasz się czasem jak pomóc w nauce dziecku w klasie 1-3 szkoły podstawowej? Mam dla Ciebie garść praktycznych porad.
Co to jest „metoda” w nauce czytania?
Przez metodę w nauce czytania rozumiemy pewien zespół teoretycznie uzasadnionych działań, zmierzających w swoim założeniu, jak i praktycznie, do zrealizowania określonego celu, którym jest opanowanie umiejętności czytania. W zależności od przebiegu procesu nauki czytania oraz oparcia jej na określonych prawidłowościach ze względu na czynnik fonetyczny, psychologiczny i fizjologiczny R. Więckowski przyjął następujące kryterium podziału: Wartości…
Read more
Jak dobrać kask rowerowy dla dziecka?
Odpowiednie dobranie kasku rowerowego ma ogromny wpływ na bezpieczeństwo podczas ewentualnych upadków. Chcesz dowiedzieć się jak dobrać kask rowerowy dla dziecka?
Ćwiczenia percepcji wzrokowej czyli jak usprawnić czytanie i pisanie?
Czy wiesz jak usprawnić czytanie i pisanie u dziecka? Zobacz jakie ćwiczenia wykonywać.
Jak rozwija się mowa w 4 roku życia? część 1
Czy wiesz jak rozwija się mowa w 4 roku życia? W mowie dziecka pojawiają się głoski dziąsłowe. Dziecko najczęściej jako pierwsze realizuje „sz” i „ż”, następnie „cz” i „dż”. Dziecko w tym wieku nie musi wymawiać jeszcze głoski „r”, która zgodnie z opisem rozwoju mowy, pojawia się ostatnia. Niekiedy dochodzi do sytuacji, że dziecko realizuje…
Read more
Znajdziesz mnie również tutaj:
