Już w sprzedaży!

KUP ĆWICZENIA

“Radośnie rosnę i myślę” to zestaw ćwiczeń logopedycznych, edukacyjnych i ogólnorozwojowych wspomagających rozwój i rozumienie mowy u dzieci.

Ćwiczenia mają charakter ogólnorozwojowy i przeznaczone są dla dzieci w wieku 3-8 lat w zależności od poziomu funkcjonowania dziecka. Przeznaczone są dla rodziców do pracy z dziećmi w domu, a także dla nauczycieli i terapeutów jako pomoc edukacyjna na zajęciach rewalidacyjnych i logopedycznych.

 

Poznaj mnie lepiej

Najnowsze artykuły

Przygotowujemy kartki świąteczne

Boże Narodzenie zbliża się wielkimi krokami, więc to najwyższy czas, aby wysłać świąteczne życzenia. Mimo, że listy już dawno wyparte zostały przez e-maile, czy nawet sms-y, to jednak tradycyjne kartki bożonarodzeniowe wciąż są modne. Żaden świąteczny prezent nie sprawi naszym bliskim więcej radości, niż własnoręcznie wykonana kartka świąteczna. A tym bardziej jeśli zrobi ją dziecko! […]

Idziemy na zakupy!

  Przygotowałam dla Milenki nową zabawę “Idziemy na zakupy”. Jak się bawić? Na początku drukujemy pomoce które przygotowałam.   Rozcinamy listy zakupów oraz produkty. Dziecko otrzymuję kartkę z koszykiem oraz jedną z  list zakupów. Propozycja 1: Na białej części kartki rozkładamy dziecku wszystkie produkty z jego listy zakupów.   Zadaniem dziecka jest włożenie odpowiednio do […]

Fabryka lodów – analiza i synteza wzrokowa na materiale tematycznym

  Gdy Milenka jest w przedszkolu, mam czas na przygotowanie jej kolejnych pomocy. Dziś przygotowałam jej Fabrykę Lodów do ćwiczenia analizy i syntezy wzrokowej. Co to jest analiza i synteza wzrokowa? Najprościej rzecz ujmując jest to jedna z podstawowych funkcji poznawczych warunkujących naukę czytania i pisania u dzieci. Ćwiczenia analizy i syntezy wzrokowej jest to […]

Mała ogrodniczka

  Zwyczaj wysiewania rzeżuchy na Wielkanoc, datuje się od czasów Władysława Jagiełły. W Europie poznano ją dzięki Rzymianom. Zawiera Witaminy C, A, B1, sole mineralne, olejki eteryczne. Ale to nie jedyne jej zalety. Najważniejszą jej zaletą jest to, że podczas wysiewania trenujemy z dzieckiem motorykę małą. Taka mała domowa hodowla rzeżuchy pozwala nam wytłumaczyć dziecku […]

Dziennik wydarzeń

  Dziennik Wydarzeń to sposób wprowadzania systemu językowego. Przyznam, że na początku byłam nastawiona bardzo sceptycznie do tego pomysłu. Głównie dlatego, że nie wyobrażałam sobie jak taki dziennik ma prowadzić 3 letnie dziecko? Czy to ma sens? W końcu pomyślałam, że “co mi szkodzi spróbować?” Zawsze pomysł prowadzenia dziennika mogę przecież porzucić jeśli się nie […]

Kategoryzacje – kreatywne zabawy w domu

Kategoryzacja jest to umiejętność podziału obiektów na dwa (lub więcej) zbiory. Dokonywanie kategoryzacji wymaga dostrzegania cech wspólnych oraz różnicujących i jest warunkowane przez działaniem zarówno lewej jak i prawej półkuli mózgu. Najłatwiejsze dla dzieci są ćwiczenia, które pozwalają uzupełnić istniejącą już kategorię, więc od takich ćwiczeń zaczynamy.   Zasada jest prosta: tworzymy zbiór wieloelementowy dwóch […]

Powtarzam, Rozumiem, Nazywam

Chciałabym Wam zaprezentować, kolejną wartą polecenia pozycję wydawnictwa WiR – “Powtarzam, Rozumiem, Nazywam – zestaw 1” Pomoc ta jest przeznaczona dla dzieci z zaburzeniami umiejętności posługiwania się mową o różnej etiologii. Założenie programu bazuje na teoriach naukowych stwierdzających, że zdolność wypowiadania przez dziecko pojedynczych sylab otwartych jest bazą wokół której rozwijamy jego umiejętności językowe. Przy […]

Wirujące koło

Prawdopodobnie słyszeliście lub zetknęliście się z tą zabawką niejednokrotnie. Wirujące koła są bardzo łatwe do wykonania, niemal zbyt łatwe, a wasze dzieci będą zachwycone gdy zobaczą jak wzory wirują.  Do wykonania wirującego koła potrzebujecie: kawałek kartonu, koła narysowane na kartce papieru, klej, nożyczki i kawałek sznurka. To naprawdę wszystko a zabawa jest wyśmienita! Co więcej […]

Potworny Kot Staszek

Przedstawiam Wam Staszka. Kojarzycie tę serię pluszaków z Ikea, która powstała na podstawie rysunków dzieci? No więc po co mi pluszak jakiegoś Olega ze Szwecji, skoro ja mieszkam w Polsce i jestem mamą Milenki? Bez sensu, prawda? Tak oto powstał – kot Staszek. Milenka narysowała kota. Sfotografowałam go. W programie graficznym narysowałam sobie na Mileny […]